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Material Didáctico


CUENTO: ¿QUIÉN DIJO RARO?

CUENTO: ¿QUIÉN DIJO RARO?

¿Quién dijo raro? Esta fue la pregunta que se nos ocurrió cuando aparecieron estos personajes que os vamos a presentar. Este libro está pensado para que los niños y niñas puedan leerlo solos/as e incluso hacer las actividades que en él aparecen, pero en nuestra filosofía de grupo siempre está el acompañamiento adulto para reflexionar conjuntamente, ya sea en clase, en grupos de ocio y tiempo libre, o en casa. En este cuento aparecen temas como el miedo a la diferencia, la empatía con la gente que emigra, los estereotipos de otras......


DINÁMICAS DE SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL AMOR ROMÁNTICO: Mandarinas

DINÁMICAS DE SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL AMOR ROMÁNTICO: Mandarinas

Un material didáctico pensado para secundaria, cuyos objetivos son Promover situaciones, problematizar ideas preconcebidas y facilitar reflexiones personales y colectivas, desde una vivencia lúdica y participativa hacia: Las relaciones amorosas afectivo-sexuales. Los mitos relacionados con el ideal del amor romántico y los riesgos que estos implican. La diversidad de formas de entender y vivir el amor existentes. La importancia de vivir las relaciones desde el bienestar y el buen trato.      ...


CONFLICT MANAGEMENT Booklet

CONFLICT MANAGEMENT Booklet

A handbook with theoretical principles and practical tools to manage conflicts with a positive perspective. It was made thinking in educators, youth workers and in general for people interested in groups management.    ...


JUEGOS SOBRE BUEN TRATO: Me inflo de felicidad

JUEGOS SOBRE BUEN TRATO: Me inflo de felicidad

Un material pensado para primaria donde se pone en práctica dinámicas para trabajar el buen trato. Reflexionar sobre las discriminaciones que realizamos a quienes estereotipamos y consideramos diferentes. Valorar las diferencias individuales como un elemento positivo y enriquecedor, así como la importancia de la cooperación en la vida social. Ampliar el autoconocimiento. Tener una postura positiva hacia las/os demás, de estima que posibilite la afirmación mutua. Reflexionar sobre la importancia del cuidado y del buen trato en el grupo. Reírse, pasárselo bien en grupo, disfrutar.      ...