ESTUVIMOS EN LA ESCOLA COMUNITARIA SINERGIAS ED
LINDA JUNTIÑA TRANSFRONTERIZA! Parece que hubiera pasado mucho mas tiempo, pero apenas hace algo mas de un mes que estuvimos viviendo y compartiendo una muy bonita experiencia «sentipensante». Y con nuestras vecinas, al otro lado de la Raya. El pasado mes de Julio, tuvimos el enorme placer y oportunidad de acompañar y participar en este encuentro anual entre organizaciones y asociaciones portuguesas que se dedican a la educación para la transformación social, allí que nos aventuramos a ir con nuestro «portuñol»! Este encuentro, organizado por la Fundação Gonçalo da Silveira y el Centro de......
🎧 BEM-VINDAS À ESCOLA COMUNITÁRIA SINERGIAS ED 2025 🌿
🎧 Bem-vindas à Escola Comunitária Sinergias ED 2025 🌿Um espaço para sentir, pensar e transformar a partir das nossas práticas educativas. Este áudio não é apenas um podcast 🎙️É um convite para nos sentirmos parte 🤲Para reconhecer que educar também é cuidar, resistir, desconstruir e criar ✊🏽🌱Para chegar com tudo o que somos:as nossas vozes, dúvidas e vontades 💬💭❤️ Porque a Escola não começa no dia 3…Começa agora. Escutando-nos. 👂🏽✨ 🎉 Bem-vinda. Estávamos à tua espera. 🎧 Bienvenidas a la Escuela Comunitaria Sinergias ED 2025 🌿Un espacio para sentir, pensar y transformar......
Proyecto aTravesadas. Biblioteca Humana
El 7 de mayo de 2025, dentro del proyecto «aTravesadas: De la rabia a la acción» hemos realizado en Mérida una actividad llamada «Biblioteca Humana» ¿Qué es una Biblioteca Humana? Bibliotecas Humanas es una experiencia de transmisión cultural que consiste en un encuentro cara a cara entre lectores y ‘libros humanos’, que habitualmente no tendrían oportunidad de conocerse. Un método innovador para impulsar el diálogo, reducir prejuicios y promover la comprensión mutua. Partiendo de que ‘Todo el mundo tiene una historia que contar’, la Biblioteca Humana presenta la oportunidad de adentrarse en......
Pim PAZ Pum. PRESENTAMOS AL GRUPO MOTOR.
NOS ENREDAMOS POR LA PAZ! Pim PAZ Pum sigue dando pasos con sus procesos grupales y sus actividades. Para ello, hemos celebrado nuestro primer encuentro para presentar el Grupo Motor del proyecto. Nos hemos reunido de manera online con los que serán nuestros colectivos aliados para abordar una de nuestras líneas del proyecto: “educación para entender el mundo” ¿Qué está pasando con la educación para la paz en Extremadura, en España y en el ámbito internacional? Siempre buscamos «enredarnos» con otras para ampliar nuestra visión y enriquecernos, con lo que, con el Grupo......
LA BRÚJULA DEL CAMBIO: POR QUÉ LA EVALUACIÓN CONTINUA ES CRUCIAL EN PROYECTOS DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL Y LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
En el mundo interconectado y en constante cambio en el que vivimos, los proyectos de educación para la ciudadanía global (EpCG) y la transformación social desempeñan un papel fundamental en la construcción de un futuro más justo, equitativo y sostenible. Este es el caso de Glocalópolis el actual proyecto de EpCG de Fundación Atabal. Sin embargo, para que estos proyectos alcancen su máximo potencial y generen un impacto real, es esencial implementar procesos de evaluación continua y es en este punto en el que desde el Colectivo Cala estamos apoyando a Fundación......
PREPARANDO CON JÓVENES DEL PROYECTO «ECOFUTURO RURAL!?» CAMPAÑA SOBRE EMERGENCIA CLIMÁTICA Y SALUD MENTAL
El proyecto «ECOFUTURORURAL!?», financiado por Erasmus Plus, es el resultado de un trabajo cooperativo entre nuestra organización la Asociación Cultural Sambrona con el colectivo de jóvenes DISPARES (de Alburquerque y La Codosera). Ha concluido con éxito la segunda fase de este proyecto de participación juvenil europea que ha reunido a más de 150 jóvenes de la zona en torno a la reflexión sobre la crisis climática y el cuidado de la salud mental. A inicios de año empezó el programa de actividades con actividades de formación en las temáticas de salud mental y......
PROPUESTAS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
El Pacto de Estado contra la Violencia de Género lleva varios años permitiendo a los Ayuntamientos disponer de unos fondos para trabajar de manera activa contra la violencia de género. Desde el Colectivo CALA, lanzamos una serie de propuestas de talleres, formaciones y procesos comunitarios que pretenden abordar el problema de las violencias machistas desde su raíz y buscan la implicación personal y colectiva para el cambio social hacia una sociedad verdaderamente igualitaria. Si estás buscando alguna actividad específica para desarrollar una actividad en el marco del Pacto de Estado contra la......
NUESTRO TRABAJO EN MASCULINIDADES TRANSFORMADORAS NO PARA EN VERANO
Nuestra implicación en diversos espacios feministas como #Unión Violeta y Men Engage Iberia y la preparación de las próximas acciones de nuestro nuevo proyecto “Qué hace un hombre como tú…en un sitio como este. La Implicación de los hombres en la Igualdad” nos tienen ocupadas este verano. ¡El trabajo en masculinidades transformadoras no para! Como os decimos, ha dado inicio el nuevo proyecto “Qué hace un hombre como tú…en un sitio como este. La Implicación de los hombres en la Igualdad” financiado por Diputación de Badajoz, gracias a este proyecto podemos dedicarnos......
SALORINO, NOS GUSTA NUESTRA GENTE.
Bajo el lema «Salorino, un pueblo de cuidados» la Asociación de Mujeres «Santa Ana» de Salorino ha lanzado una campaña para concienciar de la necesidad de que todo el pueblo se implique en los cuidados, y en concreto en la limpieza de las calles, parques y respeto a los árboles y plantas. Para ello se han diseñado 3 carteles, con las premisas de que fueran atractivos, llamativos, claros y que el mensaje fuera amable y transformador. Con el apoyo de ATREX Diseño Gráfico, los carteles ideados (completamente diseñados de manera colaborativa y......
LANZAMOS NUESTRA OFERTA FORMATIVA PARA EL PRÓXIMO CURSO
El fin de curso no solamente es momento de ir cerrando cosas, además nos vamos preparando para el curso que viene. Por eso lanzamos nuestra oferta formativa para el profesorado, una selección de cursos renovada que esperamos que sea de vuestro interés: 1. Gestión y mediación en conflictos. 2. Implementación del Programa «Ayuda entre iguales, alumnado acompañante». Nivel I. 3. Seguimiento y desarrollo del Programa «Ayuda entre iguales, alumnado acompañante». Nivel II. 4. Educación emocional: cómo trabajar(nos) la competencia emocional en el aula. 5. Herramientas para mejorar la convivencia. 6. La dificultad......