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¿Qué Estamos haciendo?


DIGICONVERSACIÓN CON LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ Y CIC BATÁ.

DIGICONVERSACIÓN CON LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ Y CIC BATÁ.

Tener oportunidades para conversar y reflexionar sobre nuestras prácticas educativas es toda una oportunidad para aprender y compartir. A raíz de la conversación online con nuestros referentes en #educomunicación Víctor Marí de la Universidad de Cádiz y Rafael Cantero de Cíc Batá de Córdoba. Aclaramos que nuestra andadura en esto de la #EducomunicaciónTransformadora, inicia y está muy ligado a nuestro proyecto Objetiva, que empezó a andar por allá en el año 2013 y que siempre ha tenido como objetivo contrarrestar los discursos y narrativas hegemónicas, empoderando a grupos discriminados quienes a través......


¡NOS VAMOS DE RODAJE! ¿TE VIENES?

¡NOS VAMOS DE RODAJE! ¿TE VIENES?

ESTE SÁBADO 4 DE DICIEMBRE, JÓVENES DE ALBURQUERQUE, BADAJOZ Y VILLANUEVA DE LA SERENA SE REÚNEN EN ALBURQUERQUE PARA RODAR UN VIDEOCLIP POR LA IGUALDAD DE GÉNERO. ¡OS INVITAMOS A VENIR! Este sábado 4 de diciembre, a partir de las 11:00 am, jóvenes de la región, cantantes, músicos y músicas se reúnen en La Plaza Juan de Dios González de Alburquerque, para llevar a cabo el rodaje del videoclip del tema musical que entre todas y todos han creado y compuesto durante estos últimos meses. El rodaje del videoclip es la continuación......


Y NO OS HABÍAMOS CONTADO QUE… HEMOS VIVIDO UN (re)ENCUENTRO

Y NO OS HABÍAMOS CONTADO QUE… HEMOS VIVIDO UN (re)ENCUENTRO

El fin de semana del 12 al 14 de noviembre, realizamos en Alburquerque el Encuentro presencial del Grupo Motor del Proyecto MudalMundo Patas Arriba, un espacio de intercambio, conocimiento y reflexión vivencial que vivimos como una oportunidad para continuar trabajando de forma horizontal y cercana los retos a los que nos enfrentamos de manera cotidiana como colectivos sociales,  un lugar donde hacernos preguntas e intercambiar experiencias de nuestro trabajo para poner las vidas en el centro. A lo largo de este tiempo hemos ido desarrollando un trabajo de análisis compartido al que......


APRENDIENDO A CONVIVIR ENTRE IGUALES

APRENDIENDO A CONVIVIR ENTRE IGUALES

Durante este primer trimestre hemos estado realizando actividades para mejorar la convivencia entre el alumnado de los centros escolares de primaria y secundaria de la región. Dentro del programa «Ayuda entre Iguales. Alumnado Acompañante 2021-2022». Los IES Turgalium de Trujillo y San Martin de Talayuela, y el CEIP Arias Montano de Fregenal de La Sierra, son los centros en los que hemos estado trabajando en estos meses junto al alumnado para aprender y poner en práctica herramientas para mejorar la convivencia y la regulación de conflictos. A través de distintas dinámicas y juegos,......


CON MUJERES SEMBRANDO: ¡NOS SALIMOS DEL ODIO!

CON MUJERES SEMBRANDO: ¡NOS SALIMOS DEL ODIO!

¿Cómo se combaten los discursos del odio desde la sororidad y el feminismo de clase? En este vídeo nos acercamos a la esencia de Mujeres Sembrando y El Sitio de las Mujeres. Un lugar que transforma desde los cuidados, la diversidad y el enriquecimiento y apoyo mutuo entre mujeres, el feminismo de clase, la conciencia de las problemáticas globales y las repercusiones en la vida de mujeres, niñas y niños. La importancia de hacer de lo cotidiano algo extraordinario, organizando la rabia con ternura, con alegre rebeldía y sororidad a raudales. Este......


NOS SALIMOS DEL ODIO... REPENSANDO NUESTRAS ESTRATEGIAS

NOS SALIMOS DEL ODIO… REPENSANDO NUESTRAS ESTRATEGIAS

Desde el Proyecto «Por un ODIO me entra y por otro… Nos salimos», financiado por la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional para el Desarrollo AEXCID, estamos investigando y reflexionando sobre los discursos del odio, dividiéndolos en tres temáticas interrelacionadas e interseccionadas: el clasismo y la aporofobia, el machismo heteropatriarcal y el racismo y la xenofobia. Viendo la cantidad de campañas existentes en la actualidad tan necesarias referentes sobre todo a combatir los discursos del odio racistas y xenófobos, realizamos una pequeña investigación en la que participaron 12 organizaciones y, a partir de......


🚀 Despegamos con destino MudalMundo 🌎Lanzamos el capítulo 0 de Radio Parriba Pedagógica Crítica 🚀

🚀 Despegamos con destino MudalMundo 🌎Lanzamos el capítulo 0 de Radio Parriba Pedagógica Crítica 🚀

  “La esperanza necesita de la práctica, de la acción para no quedar en un simple deseo”  Paulo Freire   Y haciendo un guiño a la pedagogía de la pregunta, lanzamos nuestro último capítulo de la serie “Radio P´arriba girando nuestra perspectiva.”  A lo largo de los cinco capítulos anteriores hemos ido cambiando los formatos, investigando otras formas de hacer radio y otras formas de utilizarla para realizar procesos de transformación. Los temas, siempre utilizando como paraguas en todos ellos poner la vida en el centro, han sido diversos y han ido......


PROYECTO "NO TODOS LOS ISMOS TIENEN EL MISMO RITMO"

PROYECTO «NO TODOS LOS ISMOS TIENEN EL MISMO RITMO»

PROYECTO DE IGUALDAD CON JÓVENES A TRAVÉS DE LA MÚSICA. Este trimestre hemos comenzado el Proyecto de Igualdad con jóvenes, financiado por el Instituto de Juventud Extremadura «No Todos los Ismos tienen el mismo Ritmo». Se trata de la segunda edición del proyecto que desarrollamos en 2019, «No todos los Ismos son Iguales» financiado también por el IJEX. Con esta edición seguimos indagando y reflexionando con la juventud sobre cómo los estereotipos, roles y mandatos de género nos determinan e influyen a la hora de ser, pensar y estar según seamos de......


LA LIBERTINA _ una radionovela que te pondrá PatasArriba

LA LIBERTINA _ una radionovela que te pondrá PatasArriba

La Libertina es una radionovela sobre cómo se sostiene la vida desde la cotidianidad, escrita e interpretada por componentes del grupo de teatro Arriba el telón de Villar del Rey. La dirección y puesta en escena corre a cargo del actor, psicólogo y educador Quercus Morales.  En ella se narran las peripecias de «La Libertina», una mujer corriente, de un pueblo cualquiera que trata de compaginar los cuidados hacia las demás con los cuidados hacia ella misma. Este proceso de trabajo se ha enmarcado en la parte de educación no formal que se......