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Tag: Objetiva


AQUÍ HUELE A COLONIAL... APRENDIZAJES DE UNA INVESTIGACIÓN.

AQUÍ HUELE A COLONIAL… APRENDIZAJES DE UNA INVESTIGACIÓN.

Durante los primeros meses del Proyecto «Objetiv@ lo «normal» también huele a colonial» nos hemos inmerso en una investigación para conocer la perspectiva decolonial y aprender a integrarla en nuestas vidas y en nuestra práctica pedagógica. Este bonito informe hecho a muchas manos y revisado por tantos otros ojos es el resultado de todo este proceso inacabado. Esperamos que os guste y sea de utilidad....


ABIERTO EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN PARA EL CURSO SEMIPRESENCIAL EL PRIVILEGIO ES MÍO. ¿CÓMO INTEGRAR LA PERSPECTIVA DECOLONIAL EN NUESTRAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS?

ABIERTO EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN PARA EL CURSO SEMIPRESENCIAL EL PRIVILEGIO ES MÍO. ¿CÓMO INTEGRAR LA PERSPECTIVA DECOLONIAL EN NUESTRAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS?

Desde el Colectivo Cala creemos que en el contexto actual se hace necesario pensar otra EduComunicación que abra caminos hacia la esperanza y que nos ayude a comprender el mundo de modo diferente para superar la jerarquización y la desigualdad. Por eso desde la inclusión de las emociones y los afectos, las metodologías de la educación popular, la acción para la transformación y la pedagogía feminista y decolonial, junto con la Asociación Otra Escuela os presentamos El privilegios es mío, un curso en el que ahondaremos en la Educomunicación Transformadora como herramienta de cambio y......


¿JUGAMOS? UNA APROXIMACIÓN A LA LUDIFICACIÓN COMO METODOLOGÍA DE EDUCACIÓN TRANSFORMADORA

¿JUGAMOS? UNA APROXIMACIÓN A LA LUDIFICACIÓN COMO METODOLOGÍA DE EDUCACIÓN TRANSFORMADORA

Desde Objetiv@ Lo normal también es colonial, este año estamos explorando nuevas formas de mirar el mundo y promoviendo la investigación interdisciplinar con el fin de identificar nuevas propuestas pedagógicas que nos ayuden a hacerlo. Así que de la mano de Jesús Martín Cardoso, Profesor de Historia y Ciencias Sociales y Experto en Ludificación, hemos comenzado a explorar las semejanzas y diferencias entre la ludificación educativa, el aprendizaje basado en juegos y la pedagogía lúdica y os invitamos a un Webinar el 26 de abril a las 17:00 h para acercarnos más......


EMPRENDER EL CAMINO DE DESCOLONIZAR NUESTRA MIRADA PORQUE AQUÍ HUELE A COLONIAL

EMPRENDER EL CAMINO DE DESCOLONIZAR NUESTRA MIRADA PORQUE AQUÍ HUELE A COLONIAL

En el Colectivo Cala nos hemos planteado la necesidad de cuestionar los planteamientos neocolonialistas, a raíz de nuestra participación en el equipo organizador del V Congreso de EpTS organizado por Hegoa y de los análisis discursivos que hemos venido realizando a partir de la pandemia, que evidencian cómo las situaciones de crisis acentúan las desigualdades y disminuyen la solidaridad en términos globales. Por ello la primera fase de Objetiv@ Lo Normal también es Colonial, está contemplada como un espacio que sirva para acercar los debates en torno a la colonialidad y el......


MIRAR EL MUNDO DIFERENTE_ COMENZAMOS OBJETIV@ LO NORMAL TAMBIÉN ES COLONIAL

MIRAR EL MUNDO DIFERENTE_ COMENZAMOS OBJETIV@ LO NORMAL TAMBIÉN ES COLONIAL

En el actual contexto de crisis sistémica, nos preocupa el aumento de la naturalización y normalización de las desigualdades de base del sistema capitalista y la interiorización de las narrativas discriminatorias neocoloniales. Desde 2014, hemos trabajado con diferentes grupos sociales de Extremadura para analizar las visiones que los mmcc presentan, y que suponen, la imposición y aceptación de verdades, valores y normas, que margina y excluye a la mayor parte de la población. Utilizamos la EDUCOMUNICACIÓN y las técnicas audiovisuales como herramientas de transformación social a través de nuestros proyectos Objetiv@. Para......


¿Sabes cuál es la esencia de la EDUCOMUNICACIÓN TRANSFORMADORA?

¿Sabes cuál es la esencia de la EDUCOMUNICACIÓN TRANSFORMADORA?

El pasado viernes dos de octubre tuvieron lugar en Mérida las jornadas “La Educomunicación que queremos” como resultado final del proyecto Objetiv@ #CAMbiamos financiado por la AEXCID. En estas jornadas nos reunimos una veintena de personas del mundo de lo social y de la comunicación para descubrir cuál es la esencia de la Educomunicación TRANSFORMADORA en Extremadura. Comenzamos la jornada conociéndonos entre las participantes al estilo app de contactos. Rellenamos nuestro perfil en la red “chinder” para que el algoritmo de la supuesta app nos uniera por intereses o por necesidades a......


Jornadas: La Educomunicación que queremos

Jornadas: La Educomunicación que queremos

Este viernes 2 de octubre, de 09:00 de la mañana hasta las 14:30 del mediodía, estaremos en el Centro Cultural LA ANTIGUA de Mérida desarrollando las jornadas finales del proyecto Objetiv@ #CAMbiamos financiado por la AEXCID. Tras dos años de trabajo creando campañas para la transformación social con distintas poblaciones, la elaboración de un cuadernillo metodológico con el material audiovisual de ediciones pasadas y la realización de un curso semipresencial sobre esta nueva disciplina que es la educomunicación, en esta jornadas presentaremos los resultados de nuestra investigación sobre prácticas de educomunicación en......


La radio contra el racismo y la discriminación

La radio contra el racismo y la discriminación

Desde el proyecto Objetiv@ llevamos años trabajando para que comunicar sea sinónimo de educar en valores que fomentan una vida digna y justa para todas las personas, libres de violencias y discriminaciones. Os queremos presentar dos píldoras radiofónicas resultados del módulo presencial del curso Educomunicación o Barbarie, donde trabajamos una campaña de transformación social sobre los discursos racistas y xenófobos que generan odio en tiempos de la COVID.   En la píldora «El racismo se repega«, se lanzan multitud de prejuicios y estereotipos que generan discriminación a estos grupos poblacionales. En este......


Llegó el momento: Módulo presencial del curso EDUCOMUNICACIÓN O BARBARIE

Llegó el momento: Módulo presencial del curso EDUCOMUNICACIÓN O BARBARIE

Este fin de semana pasado estuvimos en el Espacio Educativo Tierra Reverde para realizar el módulo presencial del curso EDUCOMUNICACIÓN O BARBARIE que comenzó a finales de enero y tenía que terminar en abril. Pero con la situación sanitaria se tuvo que suspender la parte presencial, y después de 5 meses pudimos encontrarnos, medidas sanitarias mediante, para realizar esta parte que tanto nos apetecía. Ha sido toda una experiencia, poder compartir con este grupo esta formación después de tanto tiempo sin un trabajo presencial con grupos. Empezamos el viernes compartiendo expectativas y......


MAPEO de prácticas educomunicativas en Extremadura

MAPEO de prácticas educomunicativas en Extremadura

Desde el proyecto Objetiv@ #CAMbiamos seguimos inmersas en nuestra investigación sobre prácticas de educomunicación en Extremadura. Antes del verano realizamos entrevistas a varias decenas de organizaciones del sector social extremeño así como a festivales de cine para hacer un diagnóstico de la realidad extremeña en este ámbito. Uno de los resultados es este mapa en el que se puede observar donde se han desarrollado proyectos y prácticas que guardan relación con prácticas que tienen que ver con la comunicación social o lo que llamamos educomunicación desde un punto de vista amplio e......