El gran juego de las «enreas enreás» una experiencia de cuidados que continuará.
La factura psicológica de la pandemia es más alta entre las mujeres, como dice Laura Zapater, vicepresidenta de la sección de mujeres del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya (COPC) “No somos más vulnerables, pero sí vivimos situaciones de mayor vulnerabilidad, y eso afecta a nuestro estado de ánimo”. La sobrecarga de cuidados de otras personas afecta a la salud mental de muchas mujeres e impide que puedan desarrollar una vida satisfactoria y plena, una vida que responda a sus necesidades y deseos propios. Consideramos que esta es una situación de violencia machista estructural,......
FORMACIÓN ONLINE EN IGUALDAD PARA EL PROFESORADO
¿Cómo nos educan para ser hombres y para ser mujeres? y ¿Cómo educamos en la igualdad? Este es el reto que nos planteamos ante las dificultades que encuentra el alumnado en su proceso de socialización y desarrollo debido a los conflictos que surgen en torno a su orientación sexual o identidad de género, sin olvidar los casos crecientes de discriminación y violencia de género que encontramos en nuestro entorno. Por eso en colaboración con el CPR de Navalmoral de la Mata impartiremos el curso online «Educar para la igualdad» Nuestros objetivos con este curso......
¿CÓMO LOS CHICOS APRENDEN A SER CHICOS?
EL ALUMNADO DEL IES PEDRO DE VALDIVIA NOS HABLA SOBRE MASCULINIDADES. El pasado martes 10 de noviembre nos desplazamos hasta el IES Pedro de Valdivia, en Villanueva de la Serena para impartir un taller con el alumnado de 4º de la ESO sobre “¿Cómo aprendemos a ser hombres? Hacia unas masculinidades transformadoras” dentro delas actividades del proyecto “Cómo aprendemos a ser hombres” financiado en gran parte por la Diputación de Badajoz. Para nosotras, un día muy especial, pues era volver a entrar en un centro educativo desde el inicio de la pandemia.......
«CODO CON CODO» contra las Violencias machistas en La Codosera
La semana pasada finalizó el proyecto «Codo con Codo» en La Codosera, con la financiación del Pacto Estatal contra las Violencias de Género a través del Ayuntamiento La Codosera y la Oficina de Igualdad. Este año el Colectivo Cala ha desarrollado un proyecto de Dinamización de Diseño participativo de Campaña de Participación Comunitaria contra las Violencias Machistas. Trabajando desde la raíz de esta lacra para que el grupo participante pensara, diseñara y pusiera en marcha su propia campaña. Siendo el alumnado de EP Abrilongo-Bike, el grupo destinatario del proceso y en colaboración con......
Propuestas ONLINE contra las Violencias Machistas
Desde el Colectivo CALA somos conscientes de las dificultades actuales para desarrollar acciones que ayuden a erradicar las violencias machistas y fomenten la igualdad de género. Es por ello que hemos actualizado nuestra oferta dirigida a trabajar las medidas del Pacto de Estado Contra la Violencia de Género para que pueda ser accesible en formato online y así facilitar el desarrollo de estas medidas. Para nuestro colectivo la igualdad es uno de los valores básicos que promovemos y que venimos desarrollando en multitud de proyectos con distintas instituciones. Las propuestas que hacemos se......
CalaTé. Reflexiones sobre la masculinidad confinada.
Este domingo 10 de mayo tuvimos nuestro tercer CalaTé, un espacio de reflexión y debate para compartir entre todas. En esta ocasión hicimos una llamada a los hombres para hablar de masculinidades y estuvimos unos 13 hombres reflexionando en común. El confinamiento se está convirtiendo en un experimento social a gran escala y es importante ponerle la mirada feminista. Algunos estudios revelan que durante el confinamiento ha habido un reparto más equitativo de las tareas del hogar pero que aún estamos lejos de la corresponsabilidad. https://www.eldiario.es/tribunaabierta/hombre-confinado_6_1008659143.html https://www.elsaltodiario.com/coronavirus/confinamiento-hombres-feminismo-masculinidades Recomendábamos estas lecturas previas con......
¿Qué podemos hacer para combatir las violencias machistas? Desde aquí una serie de propuestas educativas.
Después de participar tres años consecutivos en diferentes localidades dentro del Pacto de Estado contra la Violencia de Género, hemos preparado un dossier donde se recogen una serie de propuestas educativas que se pueden poner en marcha para trabajar sobre la sensibilización y concienciación en el marco de estas actuaciones locales contra las violencias machistas. La propuesta consta de 4 tipos de talleres que se enmarcan dentro del eje 1 de Ruptura del silencio: sensibilización y prevención. Y, en función de las actividades, contribuyen al cumplimiento de las siguientes medidas del Pacto:......
Comenzamos «No todos los -ismos son iguales»
El nuevo curso ha llegado y con él nuestros nuevos proyectos. Uno de ellos, “No todos los -ismos son iguales”, destinado a jóvenes estudiantes de secundaria, mayoritariamente provenientes de la zona rural de Extremadura. Son muchos los proyectos que venimos haciendo en el trabajo de Igualdad y con Juventud en estos años, tanto en administraciones regionales como en proyectos internacionales. En concreto con Juventud, ya son varios centros educativos con los que hemos desarrollado el “Programa Ayuda entre Iguales, Alumnado Acompañante” en los tres últimos cursos. En él, el alumnado adquiere formación......
Los Ken Blandengues
Los Ken Blandengues es un programa de radio realizado por el Colectivo Cala en colaboración con la Oficina de Igualdad de la Mancomunidad Lácara-Los Baldíos. El programa es una actividad enmarcada dentro del proyecto ¿Cómo aprendemos a ser hombres? financiado por la Diputación de Badajoz. Dicho proyecto pretende incrementar el número de hombres sensibilizados y comprometidos con la igualdad de género, con mayor formación en feminismos y corresponsabilizados en el ámbito privado generando así otros modelos de referencia. Los Ken Blandengues es un programa realizado por hombres de la provincia de Badajoz......
Masculinidades en Transformación ¿Cómo aprendemos a ser hombres?
Este es el título de nuestro proyecto, ¿Cómo aprendemos a ser hombres?, y es que es una pregunta muy importante que nos deberíamos hacer todos los hombres, al menos todos los que sabemos que nuestra masculinidad nos crea muchos conflictos. En nuestra educación como hombres y mujeres nos marcan de forma muy clara cuál es nuestra posición en la sociedad, cómo debe ser nuestra expresión de género y cuáles serán nuestros roles en este sistema binarista. Entonces, cómo nos influye a nosotros mismos este papel que nos asignan, cómo nos influye en......