JÓVENES COOPERANTES SIGUE TENIENDO MUY BUENA PINTA
Un año más hemos podido disfrutar de compartir e impartir dos módulos dentro del Curso Básico de Cooperación del Programa Jóvenes Cooperantes del Instituto de la Juventud de Extremadura. El primer módulo que sirvió para inaugurar el curso el 15 de septiembre fue «El mundo que vivimos» donde mediante dinámicas fuimos abordando que aunque la canción diga que «la vida es un carnaval», la realidad sigue siendo bastante injusta y fuimos desgranando las causas. El segundo módulo que sirvió de clausura el 21 de septiembre trató sobre la «Educación para el Desarrollo»......
OBJETIV@. NUEVOS PASOS
Comienza la segunda fase de Objetiv@, proyecto de educación transformadora financiado por la AEXCID, en el que trabajaremos la imagen que dan los medios de comunicación sobre los países empobrecidos. En este trimestre vamos a trabajar con el Ciclo Superior de Imagen del I.E.S. El Brocense, con la Escuela de Arte de Mérida, así como en la Facultad de Comunicación Audiovisual, con quienes estamos deseando compartir reflexiones, aprendizajes y todo el proceso creativo que este proyecto acompaña. También vamos a comenzar a organizar las Jornadas «Imagina otra Imagen», que se desarrollarán en......
CAMPO DE TRABAJO BRÚJULA DEL SUR
Un año más, durante 15 días de agosto hemos podido disfrutar en el Campo de Trabajo Brújula del Sur, dentro de la Campaña de Verano del Instituto de la Juventud de Extremadura. Hemos podido compartir nuestro trabajo con 24 jóvenes de todo el estado, con los que hemos aprendido aspectos de nuestra cooperación en la vida cotidiana y nuestro funcionamiento en grupos, cómo funciona este mundo, cuál es la situación mundial y qué tengo que ver yo con ella. Nos hemos acercado a la cooperación desde diferentes perspectiva, gracias a la colaboración......
PROYECTO OBJETIV@: IMAGINANDO OTRA IMAGEN DE LOS PAÍSES DEL SUR
Desde el Colectivo Cala estamos desarrollando “Objetiv@” financiado en parte por la AEXCID, Agencia Extremeña de Cooperación Internacional y al Desarrollo. En el proyecto “Objetiv@” se trabaja la imagen que de los países empobrecidos que se da a través de los medios de comunicación y para ello se propone crear nuestras propias imágenes a través de la creación de vídeos propios con diferentes colectivos. En esta primera etapa estamos trabajando por una parte con jóvenes de Navalmoral de la Mata y de Arroyo de la Luz; por otra parte con colectivo de......
OBJETIV@. TOD@S IGUALES, TOD@S LEGALES
Desde finales del mes de marzo, llevamos trabajando con el colectivo de migrantes de Tod@s Iguales, tod@s legales en Badajoz. En las sesiones que hemos tenido, hemos analizado de forma conjunta cuales son las imágenes que aparecen de los países empobrecidos en los medios de comunicación. El trabajo de debate y reflexión conjunta comenzó a través de la imagen que se tenía de España y Europa en sus países de origen, después continuamos con la imagen de sus países de origen para finalizar con la imagen que se da de los inmigrantes.......
ENCUENTRO MUDALMUNDO VI. LA GARROVILLA Y SAN VICENTE
Dentro del Proyecto Mudalmundo VI. Cooperando en Comunidad, financiado por la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional, uno de los momentos en los que los jóvenes disfrutan más son los Encuentros entre Institutos. En los Encuentros se juntan jóvenes de 2 Institutos con los que llevamos trabajando en sesiones anteriores, en este caso del IESO Dulce Chacón de La Garrovilla y del Instituto Joaquín Sama de San Vicente de Alcántara, desde esta mañana hasta el miércoles están en el Albergue Aula de la Naturaleza Los chozos, en Alburquerque, aquí pasarán 3 días de......
IV Congreso de Educación para el Desarrollo. Presenten sus propuestas!
Desde el CALA formamos parte del Comité Organizador Estatal del IV Congreso de Educación para el Desarrollo, organizado por Hegoa, que se desarrollará los días 9, 10 y 11 de octubre en Vitoria- Gasteiz. Toda la información de interés podéis encontrarla en www.congresoed.org. En este mes de febrero se abre el plazo de presentación de propuestas para el Congreso: Comunicaciones (resumen antes del 28 febrero de 2014 y, de ser aceptado el resumen, la redacción final el 30 de abril), Talleres Autogestionados e iniciativas para el Laboratorio de Proyectos (hasta el 30......
Reflexionando sobre la pedagogía de la participación junto con Hegoa.
Durante el fin de semana del 31 de enero, 1 y 2 de febrero pudimos disfrutar junto con el grupo que está participando y parte de la comisión de formación del Curso Semipresencial EDUCACIÓN EMANCIPADORA. ACCIÓN Y TRANSFORMACIÓN EN LA SOCIEDAD GLOBAL, del segundo encuentro presencial en el que estuvimos viendo algunos aspectos sobre la pedagogía de la participación, estrategias de empoderamiento y la gestión de grupos y procesos asamblearios. A la misma vez seguimos estrechando lazos, apoyándonos y aterrizando las diferentes ideas del trabajo de fin de curso. En este curso......
CRÓNICA DE LA SITUACIÓN MUNDIAL: CURSO BÁSICO DE COOPERACIÓN
Dentro del Curso Básico de Cooperación del programa Jóvenes Cooperantes del Instituto de la Juventud de Extremadura estuvimos impartiendo el taller el pasado 27 de septiembre en «nuestro querido» albergue de Valencia de Alcántara. La sesión «inaugural» del curso fue: «El mundo en que vivimos». También volveremos con la última sesión el domingo 27 de octubre con «Educación para el desarrollo». Fue una sesión en la que las 25 personas jóvenes de muchos puntos de Extremadura tomaron su primer contacto por una parte con el grupo haciendo alguna dinámica de clima y......
BRÚJULA DEL SUR: JÓVENES Y EDUCACIÓN TRANSFORMADORA
Entre los días 8 y 22 de agosto en el albergue de Valencia de Alcántara se celebró una edición más del campo de trabajo sobre Educación para el Desarrollo «Brújula del Sur» de la campaña de verano del Instituto de la Juventud de Extremadura. En los dos años anteriores estuvimos en Baños de Montemayor y Jerte. En esta ocasión han sido 21 jóvenes de muchos lugares diferentes aparte de Extremadura, de Galicia, Cantabria, Asturias, País Vasco, Navarra, Aragón, Valencia, Murcia, Andalucía, Canarias… El campo de trabajo se desarrollaba mañana, tarde y noche......