Cala: Funding
We believe a project like this has to be funded by puclic funds, but our willingness to remain independent and stable advises that public funding be limited. A substantial part of our income comes from agreement with the Department of Cooperation of the Junta de Extremadura, the Autonomous Government. We also get our income doing training courses for teachers in Teacher Training Centres and other institutions, projects with other Autonomous Ministries, from personal contributions of group members,from international projects… and everyday we try to create new formulas to be able to carry......
Our psychopedagogic options:
1. The learning process is linked to the implication process. It has to be anchored to life, to action. It has to come from practice, from experience, from action. It has to develop through action and be aimed at action. 2. This learning process is nor just cognitive. If we separate the cognitive, the operative, the emotional and our values we are losing learning potential. 3. The implication and learning processes entail transformations, both internal and external. We understand the learning process as change, as development, as transformation. Not just cognitive but......
Our methodology
We understand learning as three processes: feeling, thinking and acting. So, we try to provide learning processes that involve the cognitive, the emotional and the active as a whole. We aim at the emotional implication in conflict, in any given problem, both individually and as a group, in such a way that the need to take decisions and act on them sets in motion processes of investigation, analysis and thought. In general we work on two processes at the same time: facing a conflict in which the group feels involved and the......
Proyecto Utopía
Ya se puede ver la página web del proyecto Utopia, pincha aquí para verla directamente. UTOPÍA es un proyecto intercultural entre Portugal y España, con jóvenes entre los 13 y los 17 años que se realiza durante el transcurso escolar 2013/2014 en São Teotónio, Odemira en Alentejo portugués, y en Alburquerque de Extremadura. El objetivo es trabajar sobre la Democracia Participativa atraves de un proceso de Educación no formal, llevar a los jóvenes a hacer una reflexión y mirar el mundo de una manera diferente, pensar en lo que pueden hacer ahora......
”Una Bella experiencia” (mi experiencia como voluntaria europea con Progetto Cittá)
Mi nombre es Andrea Núñez, y soy una extremaña de Olivenza de 28 años. Mi historia con el “Servicio de Voluntariado Europeo” , comienza cuando en el verano del 2012 participo en el genial campo de trabajo “Brújula del Sur” organizado por el “Colectivo Cala”. Allí es donde me entero que existen este tipo de experiencias promovidas por el “ Programa de Juventud en Acción” de la Unión Europea. Llegados a este punto , deciros ,que no dudé en proponerle al Cala que si se enteraba de asociaciones que acogieran voluntarios me......
GAIA, NUEVA SOCIA EN PORTUGAL
El pasado fin de semana, del 12 y 13 de enero, estuvimos realizando una visita a nuestros colegas de la Asociación GAIA, en Portugal. Ellos/as están en Aldeia das Amoreiras cerca de Odemira, en un pequeño pueblo de 180 habitantes, en el Alentejo Litoral (a 40 km de la costa). El objetivo principal de la visita era conocerlos/as, compartir con ellos/as lo que están haciendo y la verdad es que fue muy enriquecedor. Es un grupo de unos 12 adultos y unos 6 niños y niñas. Están construyendo un proyecto de vida......
CONFLICT MANAGEMENT INTERNATIONAL TRAINING COURSE MATERIALS
Available for everybody the booklet of contents and techniques to deal properly with conflict. This booklet is the result of the International training course «Conflict Management: Our common challenge» carried on by CALA in Los Chozos (Alburquerque). The booklet is specially made for social workers, we hope it will be useful for all of you. http://www.nodo50.org/cala/cms/wp-content/uploads/2012/03/Conflict_Management_Booklet.pdf We invite you to watch the video of the training on our blog calaaudiovisual.blogspot.com Here you can also download other theoretical materials of the training: http://www.nodo50.org/cala/cms/wp-content/uploads/2012/03/Conflict-management1.pdf http://www.nodo50.org/cala/cms/wp-content/uploads/2012/03/Expressing-positive-feelings.Strokes.pdf http://www.nodo50.org/cala/cms/wp-content/uploads/2012/03/Expressing-negative-feelings.pdf http://www.nodo50.org/cala/cms/wp-content/uploads/2012/03/Expressing-fantasies.pdf...
SE CELEBRARÁ EN ALBURQUERQUE EL CURSO DE FORMACIÓN INTERNACIONAL “THE SOCIAL PERFORMER: A LONG TERM TRAINING COURSE”
El Colectivo CALA en cooperación con la organización italiana Vedogiovane Asti desarrollará en el mes de abril de 2012 este curso que representa la segunda etapa del proyecto de formación de larga duración, que se desarrolla durante los dos últimos años promovido por la italiana Cristina Carniel, experta en Social Performance y Teatro Social. Este proyecto se plantea como objeto de trabajo la formación de artistas sociales y el desarrollo de nuevas herramientas y técnicas de trabajo en el ámbito de las artes performativas. Los objetivos establecidos para este encuentro de formación......
DISPONIBLES EN NUESTRA WEB LOS MANUALES “INSIDE”
ELABORADOS POR LAS VOLUNTARIAS EUROPEAS INÊS Y ALBANE Tras 8 meses de estancia en Alburquerque y desarrollando el proyecto “INSIDE” las voluntarias europeas Inês Matos de Portugal y Albane Comte de Francia elaboraron unos “manuales” sobre su experiencia de aprendizaje teorico-práctico en el seno de nuestra Asociación, la Asociación Taller EVA o Colectivo CALA, que es como más se nos conoce. Estos manuales pretenden servir de ayuda a voluntarios y trabajadores en el ámbito de “lo social” a la hora de poner en marcha proyectos relacionados con las temáticas principales de......
REALIZADO DEL 8 AL 11 DE SEPTIEMBRE EL CURSO INTERNACIONAL “CONFLICTS MANAGEMENT: OUR COMMON CHALLENGE”
Durante los días 8, 9, 10 y 11 de septiembre se celebró en el Aula de Naturaleza “Los Chozos” el Curso Internacional “Regulación de Conflictos, un reto común”. El curso impartido por la Asociación Taller de Educación en Valores Alternativos (Colectivo CALA) ha sido financiado en parte por el Programa Juventud en Acción de la Unión Europea y estaba destinado a personal trabajador y voluntario de Asociaciones del ámbito de la juventud de diferentes países de Europa. ...