CONCURSO DE MEMES «¿Cuál es tu punto de vista?»
Desde el Colectivo Cala pretendemos reflexionar sobre la masculinidad a través del humor, porque creemos que desde el humor es más fácil de digerir ciertas cuestiones y además nos llevamos unas risas. Ya el año pasado convocamos un concurso de memes de este estilo, y este año repetimos para todas las personas que quieran repetir o se quedaron con ganas. Os proponemos que empleéis toda vuestra creatividad con la que realizar un meme basado en la tendencia en redes “POV” (point of view en inglés, punto de vista en español), podéis ver ejemplo......
PRÓXIMAMENTE EN EL CANAL DE IVOOX DEL CALA … NUESTRO PUNTO DE VISTA
Vamos llegando al final del proceso y tras haber ahondado en los principios de la diversidad, los derechos humanos y la igualdad de género como pilares del cambio y la justicia social, llego la hora de generar acciones una acción concreta que comunique desde una perspectiva empática, lo que el grupo sabe, siente y sueña en relación a lo que hemos ido trabajando en el proceso. Los objetivos de estas últimas sesiones son entender la funcionalidad de los podcasts, crear una guía básica sobre los requerimientos narrativos para la producción de......
EL MUSEO LO NORMAL ES… SER DIVERSXS
Durante los meses de octubre y noviembre hemos tenido varias sesiones con el grupo de Alumnado Acompañante del FEC Nuestra Sra de la Asunción dentro del proyecto “Hablemos de eso. Jóvenes y Diversidad”. En ellas hemos ido profundizando sobre el concepto de diversidad y hemos visto a través del MUSEO “Lo NORMAL ES…” qué es ESO de la diversidad y cuantos tipos de diversidad podemos encontrarnos. La diversidad es la cualidad de poseer variedad, por eso hemos empezado investigando qué tipos de diversidad conocíamos y cuales estaban presentes en el centro para......
EDUCAR EN EL CONFLICTO
Durante estas semanas estamos llevando a cabo 2 formaciones en Gestión y Mediación en Conflictos Por una parte, nuestro habitual curso que llevamos ya realizando unos años dentro de la oferta formativa a distancia del Servicio de Innovación del Profesorado de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura. Este curso se desarrollará hasta el 13 de diciembre y en él participan casi 70 personas. Por otra parte, un curso mixto con parte presencial y parte online con el CPR Azuaga dirigido también al profesorado y donde vemos la importancia de......
TRABAJANDO LOS ROLES DE GÉNERO DESDE PRIMARIA
Hemos comenzado un proceso de reflexión sobre los roles de género y cómo nos afectan con el CEIP San Antonio de La Nava de Santiago gracias a los fondos del Pacto de Estado. La idea es desarrollar 3 sesiones con el tercer ciclo de primaria sobre estas cuestiones y luego volcarlo en un teatro que se hará a las familias en otra actividad que queremos que provoque un conversatorio sobre la educación en igualdad. Muy contentes de iniciar este trabajo en pareja pedagógica y con el bonito recibimiento por parte de la......
¿Qué es un hombre igualitario? En búsqueda de referentes masculinos
Parte de nuestro proyecto sobre el papel de los hombres en la igualdad, es la búsqueda de referentes en masculinidades igualitarias. Qué atrevido por nuestra parte, aunque más que poner medallas, lo que pretendemos es poner en valor actitudes y prácticas igualitarias, más que personas en sí. Para ello, hemos querido primero hacer una definición de qué sería ser una masculinidad igualitaria, y en esta tarea nos ha ayudado mucha gente buena que le da vueltas a esta cuestión. Enviamos un cuestionario con las siguientes preguntas: 1.- De estas cualidades que puede......
¿QUÉ HACE UN CHICO COMO TU EN UN SITIO COMO ÉSTE? LLAMAMIENTO PARA UNAS RELACIONES SALUDABLES
Hemos estado en el IES Castillo de Luna de Alburquerque con los grupos de Formación Básica en Agrojardinería (por cierto, bastante masculinizados 12 chicos y 2 chicas) para tratar el tema de las relaciones saludables desde un concepto de Educación Sexual Integral y con una perspectiva, como no podría ser de otra forma debido al alumnado, de las masculinidades. Nuestro proyecto «¿Qué hace un hombre como tú en un sitio como éste?» se ha aliado con el programa «Alburquerque Saludable» para abordar esta temática con jóvenes de 15-17 años. Las sensaciones han......
PREPARANDO CON JÓVENES DEL PROYECTO «ECOFUTURO RURAL!?» CAMPAÑA SOBRE EMERGENCIA CLIMÁTICA Y SALUD MENTAL
El proyecto «ECOFUTURORURAL!?», financiado por Erasmus Plus, es el resultado de un trabajo cooperativo entre nuestra organización la Asociación Cultural Sambrona con el colectivo de jóvenes DISPARES (de Alburquerque y La Codosera). Ha concluido con éxito la segunda fase de este proyecto de participación juvenil europea que ha reunido a más de 150 jóvenes de la zona en torno a la reflexión sobre la crisis climática y el cuidado de la salud mental. A inicios de año empezó el programa de actividades con actividades de formación en las temáticas de salud mental y......
SOY, SOMOS DIVERSAS _ LOS CUIDADOS EN MI LUGAR DEL MUNDO: EL COLEGIO
Continuamos con el trabajo con el grupo de alumnado acompañante del FEC Nuestra Señora de la Asunción, dentro del proyecto “Hablemos de eso. Jóvenes y Diversidad” un proyecto para el que contamos con la financiación de la Diputación de Badajoz y que está enfocado al trabajo en la igualdad, en la salud, en el placer y en el respeto a todas las personas y a toda la diversidad que es inherente a la humanidad. En estas sesiones a través del juego y de la reflexión colectiva comenzamos a construir un espacio sano, diverso......
PROPUESTAS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
El Pacto de Estado contra la Violencia de Género lleva varios años permitiendo a los Ayuntamientos disponer de unos fondos para trabajar de manera activa contra la violencia de género. Desde el Colectivo CALA, lanzamos una serie de propuestas de talleres, formaciones y procesos comunitarios que pretenden abordar el problema de las violencias machistas desde su raíz y buscan la implicación personal y colectiva para el cambio social hacia una sociedad verdaderamente igualitaria. Si estás buscando alguna actividad específica para desarrollar una actividad en el marco del Pacto de Estado contra la......