PRÓXIMAMENTE EL CURSO «EDUCOMUNICACIÓN O BARBARIE»
En este momento estamos configurando el programa definitivo de nuestro curso. Pero como ya tenemos la estructura del programa y algunos ponentes confirmados, empezamos a darte información para que te puedas planificar e inscribirte para el próximo año. De momento podemos adelantarte que: – Se trata de un curso de 80 horas. De las cuales 65 se impartirán de forma online y 15 presenciales. – Iniciará el 27 de enero y terminará el 15 de abril de 2020. – Gracias a la financiación de la AEXCID, la cuota de inscripción es de......
Ruta #AlNorteDeLaVía
Os anunciamos nuestra próxima campaña de comunicación para la transformación social que llevaremos a cabo con el proyecto Objetiv@ #CAMbiamos financiado por la AEXCID. Será el próximo jueves 21 de noviembre con el grupo del CPM del Centro Social del Gurugú, es decir, con vecinas y vecinos de los barrios al norte de vía de Badajoz. Este será el resultado de dos meses de trabajo en el que hemos realizado un pequeño diagnóstico del barrio y de las necesidades de las vecinas, hemos trabajado el concepto de educomunicación, el clima del......
Objetiv@ lanzará su Curso semipresencial de Educomunicación
Recogiendo los frutos del curso de la anterior edición de Objetiv@. Lanzamos para 2020 nuestro segundo curso semipresencial,»Educomunicación: hacia una comunicación de la reflexión y la acción» Una formación que pretende servir de referencia a todas aquellas personas preocupadas por transformar la realidad a través de las herramientas de la Educomunicación. Se trata de un curso en formato semipresencial de 60 horas. De las cuales 45 se impartirán de forma online y 15 serán presenciales en un fin de semana en el Aula de Naturaleza «Tierra reVerde» de Alburquerque. El punto de......
ABIERTO EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN PARA EL MASTER DE REGULACIÓN DE CONFLICTOS Y GESTIÓN DE GRUPOS
Hasta el 15 de septiembre están abiertas las inscripciones para nuestro primer Máster de Regulación de Conflictos y Gestión de Grupos. Es un Máster semipresencial (con dos fines de semana en Alburquerque) y donde por fin haremos una recopilación de todos los saberes acumulados por nuestra reflexión-acción durante casi veinte años de experiencia. Además nuestras colaboraciones con Hegoa en la Universidad del País Vasco y su máster en cooperación internacional y educación emancipadora y más reciéntemente en el máster de cooperación para el desarrollo de la Universidad de Zaragoza Se desarrollará del......
RETAL, UNA RED PARA COMPARTIR NUESTRAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS CON AMOR
El pasado fin de semana 15 y 16 de junio hemos estado en el Albergue de Fuente Agria en Villafranca de Córdoba en una edición más de la RETAL (Red de Educación Transformadora y Alternativa) con nuestros colectivos amigos: Barbiana de Córdoba, CEIP Trabenco de Leganés, La Guiosfera de Sevilla, ASPA de Andalucía. Aparte del clima tan genial y de cuidados que se da en estos encuentros, este año revisamos nuestras prácticas feministas con herramientas que habíamos visto el año pasado en Sevilla. Se trataba no sólo de mirar nuestras acciones, sino también......
Comenzamos a trabajar en los coles de Puebla de Obando y La Codosera
Dentro de las medidas para el desarrollo del Pacto de Estado contra la Violencia de Género se prevé una financiación a los Ayuntamientos. Es por eso que estamos desarrollando talleres en distintas localidades para la prevención de la Violencia de Género. Ahora hemos empezado en las localidades de Puebla de Obando y La Codosera. Gracias a estos Ayuntamientos, sus centros educativos, las AMPAS y la Oficina de Igualdad de la Mancomunidad Lácara-Los Baldíos vamos a realizar un recorrido en el que analizaremos con los cursos de 3º, 4º, 5º y 6º cómo......
Encuentro por la Visibilidad de la Inteligencia Límite, La Discapacidad Invisible
Badajoz 31 de Mayo de 2019_ Las personas con inteligencia límite tienen la particularidad de no presentar rasgos físicos que delaten su discapacidad, pero esto no se lo pone más fácil, sino que en realidad es el principal problema de este colectivo porque pasan desapercibidas. Por eso a la Inteligencia Límite se la conoce como la discapacidad invisible. La realidad de este colectivo es muy desconocida puesto que un 12% de la población española presenta Inteligencia Límite y solo un 3% está diagnosticada. Ese desfase hace que siga siendo una discapacidad poco......
Jornadas Masculinidades y Crianzas en Transformación
El 8 de junio, en Alburquerque, tendremos las jornadas finales de los proyectos «Crianzas con perspectiva de género» de la Asociación Impara y «¿Cómo aprendemos a ser hombres?» del Colectivo Cala. Contaremos con la participación de colectivos que trabajan la educación con perspectiva de género y de Iban López que nos hablará de ser hombre en el entorno rural. Compartiremos nuestras experiencias en estos ámbitos y habrá un momento de trabajo infantil en el que las más peques también podrán trabajar sobre esto. Os animamos a venir y a pasar un bonito......
Este año en Objetiv@: #CAMbiamos!!!!
Como todas ya sabéis Objetiv@ es un proyecto de educomunicación en el que se acompaña a colectivos no privilegiados de Extremadura en procesos participativos. Hasta ahora, con los Grupos con los que trabajábamos, analizábamos el papel que los medios de comunicación juegan en la construcción de un sistema cultural hegemónico y construíamos de manera colectiva con cada Grupo imágenes alternativas y diversas, empleando herramientas audiovisuales como cortometrajes y programas de radio. Pero en esta edición de Objetiv@, y vamos ya por la cuarta, #CAMbiamos!!!!!! Y es que cómo Colectivo, el proyecto Objetiv@......
Colectivo Cala en el VI International Youth Film Festival de Plasencia
Bueno bueno, ¿Pero de que se trata esto? Desde la Asociación Taller E.V.A. venimos trabajando en el proyecto Objetiva, ahora mismo comenzando con su 4ª Edición (Objetiv@ Cambiamos) y a lo largo del principio de este año y del año pasado hemos realizado la 3ª Edición (Objetiv@_mente contra lo normativo). Dentro de esta 3ª edición, como ya hemos venido contando, una de las identidades con las que hemos trabajado han sido con la identidad de Joven, concrétamente la de Joven con interés dedicado al Arte y jóvenes con interés en lo social.......